Социально-культурная анимация

Обучение по дисциплине: Социально-культурная анимация

Обучаемые: 51.03.03 Социально-культурная деятельность

Автор: Харитонова Светлана Александровна, к.пед.н., доцент кафедры социально-культурной деятельности

Формируемые компетенции: ПК-2  Готов к участию в апробации и внедрении новых технологий креативных индустрий

Цель курса – сформировать навыки применения теоретических знаний в области становления, развития и сущности социально-культурной анимации

Задачи:

- изучить историю развития социально-культурной анимации;

- раскрыть основные понятия: «анимация», «аниматор», «социально-культурная анимация», «туристическая анимация»;

- изучить основные технологии социально-культурной анимации;

- раскрыть сущность анимационной деятельности в социально-культурной сфере;

- изучеить дифференциальные технологии организации активного отдыха, рекреации различных возрастных групп населения;

- познакомить со спецификой постановки анимационных программ;

- изучить профессиональные функции и обязанности аниматора социально-культурных программ.

Содержание дисциплины:

Раздел 1. Теоретические основы социально-культурной анимации

1.Теоретические основы анимационной деятельности в социуме

2. Социально-культурная анимация как система

3.  Инфраструктура анимации

4.  Специфика  профессиональной деятельности аниматора

5. Современный опыт проведения  анимационной работы в социуме.

Раздел 2. Технологический аспект социально-культурной анимации

6. Основные направления анимационной деятельности

7. Общая характеристика основных методов и технологий социально-культурной анимации

8. Экзистенциальные методы социально-культурной анимации

9. Методика организации социально-культурной анимации диагностика, программирование, проведение анимации, оценка результатов)

10. Драматургия и режиссура как основа анимационной деятельности

11. Игра в структуре анимационной программы

12. Организационно-управленческие аспекты социально-культурной анимации